Наша академическая программа содержит полный перечень предметов начальной школы + усиленная программа математики в двойном объёме + усиленная программа английского языка, а также программа драматического искусства.
Во всех классах важнейшей компонентой является математика. В начальной школе мы работаем по учебным пособиям и программам Петерсон и Моро, Гейдман и Сопрунова, задействуем лучшие мировые практики (Сингапур, Великобритания), а также материалы для углублённого изучения математики, в том числе олимпиадной.
Академические цели школы:
- Научиться навыку учиться
- Научиться самостоятельности и ответственности
- Привить любовь к учёбе и развить чувство любопытства
- Научиться упорству, труду, закалить характер
- Научиться выстраивать свою аргументацию, представлять свою позицию и мнение, видение
- Овладеть математическими навыками на самом высоком уровне мастерства
- Освоить в течение начальной школы уровни A2-B1 или выше в английском языке
- Быть готовым к продолжению учёбы в школах с насыщенным графиком обучения
- Раскрыть индивидуальный потенциал через поддержку ученика в его учёбе, проектах и индивидуальных интересах
С 2026-27 уч.года в школе будет работать
стратовая система образования - ученики могут выбирать направления дополнительного образования к основному набору предметов:
- класс углублённого изучения математики
- класс гуманитарных наук и творчества
- класс с изучением второго языка (язык определяет собрание учеников и родителей)
Помимо стратовой системы в школе появится
билингвальная параллель - класс с изучением Science, Math и Art на английском языке.
В начальных классах обычно до 10 детей. Это позволяет не только ежедневно уделять внимание каждому ребёнку, но и формировать условия для постоянной включённости ученика в учебный процесс. Малочисленные классы позволяют выстраивать более гибко образовательный темп и усилять программу, где необходимо, а также прорабатывать слабые "места" учеников без спешки.
Индивидуальные образовательные пути. Мы даём возможность детям и родителями усилить развитие компетенций в математики, русском или английском языках с помощью дополнительной учебной нагрузки. Это может быть самостоятельные работы, дополнительный курс английского, дополнительные уроки, билингвальная параллель, курс олимпиадной математики и геометрии.